18. LOS NIÑOS Y LA POESÍA
LOS NIÑOS Y LA POESÍA
Siempre nos dijeron que la poesía de
Ramos Sucre era maldita, peligrosa o sencillamente tan complicada que debíamos
dejársela a los investigadores, ¿pero cuantos otros cultivadores del arte
poético no han enfrentado ese prejuicio a lo largo de los años? Probablemente es una escritura compleja por su
intención de perfeccionar el lenguaje y de caminar por mundos considerados
desconocidos, pero gracias a la maravillosa recepción que han tenido hacia
dicha obra, estamos seguros que los niños también han podido abordarla, y tal
vez ellos podrán vivirla a plenitud más fácilmente. Lo que hacemos es un
acercamiento a ese misterio. Los niños dibujan, dramatizan, hablan, declaman,
escriben, crean y accionan, visitan, proyectan la voz. Es un proyecto, es un
proceso de enseñanza y a la vez de aprendizaje.
Fotografías : Yamid Herrera
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